Por qué hablar no funciona en medio de una rabieta
Cuando un niño tiene una rabieta, una de las reacciones más habituales del adulto es hablar. Explicar, razonar, pedir calma, intentar que “entienda”. Muchas veces no se hace desde
Qué hacer durante una rabieta (y qué no)
Cuando una rabieta ya está en marcha, hay algo importante que conviene asumir cuanto antes: el niño ha superado su capacidad de control. No está en un punto desde
Qué es una rabieta y por qué aparece
Las rabietas suelen aparecer sin avisar. Un “no”, un cambio de planes, salir del parque antes de lo esperado… y de repente el niño se desborda. Llora, grita, se
Reflexión: nadie nos enseñó a acompañar emociones
Con el tiempo, muchos padres llegan a una conclusión parecida: nadie nos enseñó a acompañar emociones. No de forma práctica, no en lo cotidiano, no cuando las cosas se
¿Debo distraer o acompañar una emoción intensa?
Esta duda no aparece en un momento tranquilo. Aparece cuando el niño ya está llorando fuerte, cuando algo no salió como esperaba y el ambiente se tensa. El adulto
Errores comunes al intentar calmar a un niño
Cuando un niño se desborda, el adulto casi siempre quiere lo mismo: que se calme. No por comodidad, sino porque ver a un hijo mal activa algo profundo. Un
Qué necesita un niño cuando llora (según la edad)
Cuando un niño llora, el impulso adulto suele ser el mismo: hacer que pare. Calmar rápido, distraer, explicar, resolver. No porque no toleremos el llanto, sino porque nos activa.
Validar emociones no es consentirlo todo
En muchos hogares, la validación emocional se ha convertido en una palabra confusa. Algunos padres la asocian con dejar hacer, con evitar conflictos o con ceder para que el
Por qué decir “no pasa nada” no calma a un niño
Es una de las frases más comunes en la crianza. Sale sola, casi sin pensar. El niño llora, se cae, se frustra… y el adulto responde: “no pasa nada”.
Cómo aprenden los niños a gestionar emociones (mirándote a ti)
Cuando pensamos en educación emocional, solemos imaginar conversaciones, cuentos o actividades pensadas para el niño. Pero en la vida diaria, lo que más peso tiene no es lo que